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- “全面二孩”政策下X省不同功能区学前教育资源需求预测
- 作者： 龚爽 日期：2016-01-01 来源 ：西南大学 文献类型 ：学位论文 关键词：教育规划 教育资源 全面二孩 人口预测 学前教育
- 描述：人口变动与教育发展之间存在着互相影响和互相制约的关系:一方面,人口数量和结构对一个国家的教育规模具有基础性和全局性的影响,人口数量增减,对教育结构和层次的发展、教育服务水平的需求也会不同;另一方面,教育事业的发展,又可以提高人口素质。因此,在教育改革发展过程中,应时刻关注人口的变动情况。2016年1
- 幼儿园教材编制的有效性研究——以《上海市学前教育教师参考用书(学习活动)》为例
- 作者： 龚泉 日期：2015-01-01 来源 ：华东师范大学 文献类型 ：学位论文 关键词：教材编制 编制有效性 幼儿园教材 有效编制过程
- 描述：幼儿园教材是辅助教师开展教育实践活动的参考性书籍,为教师提供指导幼儿学习的教育资源与建议,是包括文本与配套材料等的立体化教材。幼儿园教材的有效编制是教材优质的保证,也是发挥其多元功能的前提。本研究聚焦于幼儿园教材编制的有效性维度,力图通过提炼各教材编制行为者对幼儿园教材的评价意见中所涉及到的信息,来
- 终身教育与学前教育一体化的建构
- 作者： 龚平 日期：2002-01-01 来源 ：辽宁师范大学 文献类型 ：学位论文 关键词：建构 终身教育 学前教育 一体化
- 描述：终身教育是20世纪60年代在联合国教科文组织推动下,适应国际经济、科技社会迅猛发展的必然要求,成为国际社会的一种理念与现代教育新思维,被越来越多的国家和地区视为教育改革与发展的指导原则.随着科学技术的发展,尤其是面对21世纪的信息化社会,许多国家都把教育放在国家发展的重要战略地位予以重视,学前教育作
- 3-5岁儿童的“地球”概念及其学前教育意义研究
- 作者： 龙洁 日期：2010-01-01 来源 ：四川师范大学 文献类型 ：学位论文 关键词：幼儿园教学 地球 前科学概念
- 描述：近年来，随着我国教育改革的不断深入，科学教育研究也蓬勃开展 起来，人们对于学龄前儿童的科学教育也投入了更多的关注。 儿童的前科学概念是儿童根据自己对世界的观察和理解做出的解释。虽然 儿童的前科学概念没有科学概念那么严谨，在我们成人看来儿童对科学概念的 认识甚至就是与科学概念相悖的奇思妙想而已。然而，
- 高师院校学前教育学生专业认同的研究
- 作者： 龙宇 日期：2016-01-01 来源 ：湖北师范大学 文献类型 ：学位论文
- 描述：高师院校学前教育学生专业认同的研究
- 学前教育转型期幼儿园活动单元空间设计研究：以西安为例
- 作者： 齐渊东 日期：2014-01-01 来源 ：西安建筑科技大学 文献类型 ：学位论文 关键词：学前教育转型期 开放度 幼儿活动单元 空间尺度
- 描述：我国一直延续着以教师为中心、以传授知识为主要目的灌输式幼儿培养模式。受国外开放式幼儿教育理念的影响，国内的幼儿教育进行了不断的尝试，我国的幼儿教育呈现出不断变革、多元发展的局面，经过一段时间的探索，形成了转型期学前教育模式。但建筑空间仍然采用以班为独立幼儿活动单元的幼儿园建筑空间模式，无法适应我国转
- 美、英、印学前教育推进项目比较研究
- 作者： 齐晓恬 日期：2012-01-01 来源 ：北京师范大学 文献类型 ：学位论文
- 描述：美、英、印学前教育推进项目比较研究
- 当代英国学前教育督导制度研究
- 作者： 齐政珂 日期：2010-01-01 来源 ：北京师范大学 文献类型 ：学位论文 关键词：督导制度 质量评价 英国 学前教育 目标导向
- 描述：保证并提高质量已成为各国学前教育发展的新挑战,它直接关系到学前儿童的健康发展和学前教育多重价值的实现。学前教育督导制度是政府为了保证并提高学前教育质量而采取的政府管理行为。英国学前教育督导萌芽于皇家督学团时期,并随着英国学校督导制度的变革而建构起以教育标准局(OFSTED)为督导机构的国家督导体系。